10月21日，湖南株洲光明學(xué)校一段關(guān)于帶飯學(xué)生就餐情況的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。視頻中，學(xué)生們有的蹲在花壇邊緣吃飯，有的自帶紅色小板凳坐在公告欄下用餐。光明學(xué)校的后勤負(fù)責(zé)人解釋稱，之前讓學(xué)生在外面吃飯是為了避免交叉感染。（10月23日《新京報(bào)》）

學(xué)生自帶飯只能在教室外吃，這著實(shí)令人感到心酸不已，學(xué)校給出“避免交叉感染”更是讓人難以信服。在疫情期間，為避免交叉感染而采取一定的防控舉措無可指責(zé)。然而，疫情已然過去，再拿“避免交叉感染”來敷衍民眾，恐怕難以讓人接受。

學(xué)生自帶飯，一種情況可能是學(xué)校食堂的飯菜不合口味，另一種情況可能是受家庭經(jīng)濟(jì)條件限制，為了節(jié)省餐費(fèi)。學(xué)生完全能夠依據(jù)自身的需求自主決定在學(xué)校食堂就餐，還是從家中帶飯，學(xué)校不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生。讓學(xué)生在教室外面就餐，這一方面存在歧視的嫌疑，另一方面也給學(xué)生造成了不便。

教育，理應(yīng)充滿溫情與關(guān)愛，學(xué)校應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為核心，為學(xué)生營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，要關(guān)愛、呵護(hù)學(xué)生，比如給學(xué)生安排合適的就餐點(diǎn)，甚至為帶飯的學(xué)生準(zhǔn)備微波爐加熱飯菜，避免食用冷飯而影響腸胃。可該校的處置方式卻是蹲在教室外面吃飯，看不到對學(xué)生的關(guān)愛，從某種程度上講，這是在刁難學(xué)生。

學(xué)生自帶飯蹲在教室外吃飯這種情況本不應(yīng)出現(xiàn)，教育無論何時(shí)都要彰顯出溫度與良知，用更為科學(xué)、合理、人性化的方式來保障學(xué)生的安全和權(quán)益。

（王軍榮）